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Scienza della musica

Trasferimento di dinamica e contenuto del brano

17 giugno 2019

5 min di lettura

Sebastian Murgul

Sebastian Murgul

Trasferimento di dinamica e contenuto del brano

Indice

Nel XXI secolo, se dovessimo indicare una cosa di cui non possiamo fare a meno, sarebbe inevitabilmente la musica. Che ci accompagni in sottofondo durante le faccende più comuni o ci aiuti a ritrovare la serenità dopo un'estenuante giornata di lavoro, la musica sembra essere la nostra unica fonte di conforto. Eppure, è molto più di ciò che percepiamo: è considerata la prima forma di comunicazione a cui l'uomo ricorse per avvertire i propri simili di un pericolo imminente, esprimere i propri sentimenti e comunicare tutto ciò che si colloca tra questi due estremi.

Studien zeigen…

Da anni gli scienziati riflettono sulla correlazione tra la musica (o, più precisamente, le canzoni) e le emozioni umane. Secondo le loro analisi, la musica trasmette costantemente emozioni agli ascoltatori, sia attraverso la propria struttura sia tramite il contesto in cui viene ascoltata. Inoltre, la valutazione soggettiva di una canzone è inevitabilmente influenzata dallo stato d’animo del pubblico. Detto questo, l’aspetto più interessante resta il modo in cui persone diverse percepiscono emozioni simili dopo aver ascoltato la stessa canzone.

Che ci si creda o no, l'impatto della musica sulle emozioni delle persone è da tempo oggetto di dibattito. Le possibili spiegazioni sono due: o è la musica ad avere il potere di suscitare emozioni simili in individui diversi, oppure è il sentimento condiviso a influire maggiormente sull'effetto e sul messaggio di una canzone. Mettendo da parte ogni altra considerazione, concentriamoci per un momento sullo scopo di una canzone: capiremo così quanto sia fondamentale il ruolo del contesto.

Ecco un esempio

Versuchen wir, dieses Zusammenspiel anhand eines Songs zu erklären. Ihr kennt sicher Michael Jacksons zeitlosen Klassiker „Heal the World“. Noch vor der eigentlichen Strophe erklingt ein Vorspiel mit undeutlichen, verschwommenen Stimmen, die von der Not und dem Leid benachteiligter Kinder auf der ganzen Welt erzählen. Schon diese subtile Einleitung lässt erahnen, worum es im weiteren Verlauf des Songs gehen wird. Der folgende Teil bestätigt diese Erwartung: Er ruft die Menschen dazu auf, aufzuwachen und die Welt zu einem besseren Ort für alle zu machen. Die Klänge, komplexen Melodien, Pausen und das beinahe flache Timbre erzeugen zusammen mit den passenden Worten bei allen dieselbe Stimmung: Mitgefühl für den herzzerreißenden Zustand der Welt und den Wunsch, unser Verhalten zu ändern, um etwas zu bewirken.

Daher ist jeder Teil eines Songs sorgfältig darauf ausgelegt, bei allen Menschen dieselben, wenn auch nicht völlig identischen Emotionen hervorzurufen. Die Sichtweisen können zwar unterschiedlich sein, doch die grundlegenden Gefühle und Reaktionen lassen sich miteinander vergleichen. Bei „Heal the World“ etwa empfinden manche den Song als Weckruf eines Künstlers, der als Inbegriff von Wahrheit und Schlichtheit gilt, während andere meinen, er halte der Welt lediglich einen Spiegel vor und zeige die Dinge unverfälscht so, wie sie sind. Dennoch weckt er in beiden zuvor beschriebenen Gruppen Mitgefühl, Bewusstsein, Zustimmung und Empathie. Genau hier kommt der Kontext ins Spiel: Die gesamte Stimmung, Dynamik, die Bezüge und der Text dringen bis in die verborgensten Winkel des Geistes vor und rufen die passenden Gefühle hervor, sodass man in einen bereits vorgeprägten emotionalen Zustand versetzt wird.

L'impatto delle canzoni sulle persone senza alcuna formazione musicale

Se speri ancora in qualche riferimento in più, consideriamo il rapporto tra i bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD) e la musica. Esistono prove scientifiche sufficienti a sostenere che la capacità di percepire la musica nel suo stato emotivo più autentico si riscontra in diversi gruppi di persone, con o senza formazione musicale. È proprio ciò che accade alle persone con ASD: sebbene abbiano difficoltà a reagire con precisione alle indicazioni che ricevono, riescono tutte a riconoscere la musica e a rispondervi in modo simile. Sembra che gli ascoltatori ricavino molti degli indizi necessari a percepire i brani dalla loro stessa struttura. Sul piano biologico, il nostro cervello è predisposto a decodificare ed elaborare separatamente le componenti acustiche della musica, che si tratti di ritmo, timbro, intervalli, melodia o persino raggruppamento. Questa scoperta è brillantemente corroborata da una teoria autorevole, nota come principi della Gestalt di somiglianza, prossimità e continuità. L'essere umano, sia consciamente sia inconsciamente, si abitua alle strutture di un brano e finisce per apprenderle, così che ogni volta che lo ascolta il cervello lo induce a reagire in un determinato modo. Ora immaginiamo uno scenario in cui, dopo aver ascoltato lo stesso brano, tutti i nostri cervelli seguano lo stesso meccanismo: evidentemente, quasi tutti reagiranno in modo prevedibilmente simile, salvo qualche eccezione.

Come la dinamica di un brano cambia l'atmosfera

Wenn du während der Feiertage ein gut besuchtes Einkaufszentrum betrittst, fällt dir auf, dass dieselben Geschäfte, die früher sanfte, langsame Musik spielten, ihre Playlists nun mit intensivem Jazz oder Rocksongs gefüllt haben. Der Grund: Wenn ein Geschäft ohnehin weniger Menschen als üblich anzieht, möchte es seine Kundschaft nicht durch Hektik verlieren. Stattdessen soll die Musik alle in der Nähe dazu bewegen, sich Zeit zu lassen, das Sortiment in Ruhe anzusehen und sich schließlich für mindestens einen Artikel zu entscheiden. Diese Wirkung entsteht durch die Musik im Hintergrund. Harmonie, Klang und Tempo der Songs regen die Menschen dazu an, denselben Rhythmus aufzunehmen und ihre Stimmung daran anzupassen. Das Zusammenspiel all dieser faszinierenden Facetten von Songs und Musik bildet die Grundlage für das Konzept der Songdynamik und der Übertragung von Inhalten.


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